Fueron alcanzados chicos de nivel primario primario, previamente evaluados a través del Programa Salud Escolar Bonaerense.
La Municipalidad concretó este lunes una nueva entrega de anteojos en el marco del programa Ver Para Aprender, que impulsa la Fundación Banco Provincia.
Se trató de la primera entrega del año, que se suma a las dos que se realizaron el año pasado.En esta oportunidad, fueron 40 pares destinados a alumnos de nivel primario, que fueron previamente evaluados a través del Programa Salud Escolar Bonaerense.
Por tercer año consecutivo, el municipio viene llevando adelante los programas de prevención y promoción de la salud en establecimientos escolares, jardines de infantes e instituciones de la infancia, en conjunto con la comunidad educativa y Promotores de la Salud de la Provincia de Buenos Aires.
Durante el acto, que tuvo lugar en el Salón Ex Combatientes en Malvinas del Palacio Municipal, el intendente Sergio Barenghi expresó: “Este día que estamos compartiendo aquí es el resultado de una planificación, que lleva casi tres años, y nos permite cuidar a nuestros chicos, prevenir distintas patologías y acompañar a sus familias”.
Por otro lado, Barenghi adelantó que el mes próximo arribará un móvil perteneciente al programa para realizar dos jornadas de evaluación a vecinos que requieran anteojos.”Espero que nos siga encontrando juntos este camino que decidimos transitar, de mejorar nuestro sistema de salud pública”, concluyó.
Por su parte, Giselle Camús, directora de Atención Primaria de la Salud (APS), señaló: “Agradecemos a los profesionales y las familias que apoyaron este programa. Gracias a ellos, pudimos llegar a este momento, recorriendo las escuelas de nuestra ciudad y las localidades”.
Finalmente, Emma Elizalde, secretaria de Salud, remarcó: “Este es un proyecto que ya lleva tres años implementándose, gracias a un trabajo muy intenso y dedicado que viene haciendo nuestro equipo de profesionales. Quiero subrayar la importancia de que se hagan estos controles, para detectar problemas que podrían afectar incluso el proceso de aprendizaje de los chicos y poder corregirlos a tiempo”.
